LAKON
K O S O N G
Karya Wildan ‘Jayus’ Taufiqur Rohman
(Adaptasi Lakon “Zero” Putu
Wijaya)
ADEGAN
1
|
|||
PANGGUNG KOSONG DAN GELAP.
TERDENGAR SUARA ANAK-ANAK BERDISKUSI.
|
|||
1
|
Amel
|
:
|
(Membunyikan lipri)
|
TERDENGAR SUARA RIUH MUSIK. DI BELAKANG PANGGUNG
ANAK-ANAK MENGHITUNG MATAHARI
|
|||
2
|
Amel
|
:
|
Ayo berhitung!
|
3
|
Anak-anak
|
:
|
1-2,3-4,5-6,7-8, lengkap? lengkap!
|
4
|
Amel
|
:
|
Kalau begitu. Ayo kita tata!
|
5
|
Anak-anak
|
:
|
Ayo!
|
LAMPU MULAI
MENYALA. ANAK-ANAK MASUK PANGGUNG DENGAN RAMAI DAN CERIA.
|
|||
6
|
Amel
|
:
|
Satu! Dua! Ayo
Cungkring!
|
7
|
Cungkring
|
:
|
Ini Mbak. Sudah.
|
8
|
Amel
|
:
|
Iya bagus, ayo yang kelima dan keenam kamu Ndut.
|
9
|
Handut
|
:
|
Ini Mbak. (Memberikan kubus)
|
10
|
Amel
|
:
|
Ayo Kecil. Selanjutnya!
|
11
|
Kecil
|
:
|
Ini Mbak.
|
12
|
Amel
|
:
|
Iya bagus. Ayo mana yang terakhir?
|
13
|
Kecil
|
:
|
Nggak bawa mbak, tanganku nggak cukup.
|
14
|
Amel
|
:
|
Oh Iya kasihan Kecil. Ayo Cunkring.
|
15
|
Cungkring
|
:
|
Ayo Ndut! Ayo kamu ambil!
|
16
|
Handut
|
:
|
Ayo Cil!
|
17
|
Amel
|
:
|
Sudah sudah, kasian kecil. ayo Cungkring!
|
18
|
Cungkring
|
:
|
Nggak mau, Ndut
itu loh mbak!
|
19
|
Handut
|
:
|
Lho kok aku?
|
20
|
Amel
|
:
|
Oh...Sudah bernai melawan?
|
21
|
Handut
|
:
|
Haduh...Iya deh tak ambilin. (Keluar) (Masuk membawa
kubus) Ini Yang ke delapan.
|
22
|
Cungkring
|
:
|
Nah. Gitu dong pinter.
|
23
|
Amel
|
:
|
Matahari sudah tertata. asyiik yeeeayyy!!!
|
KETIKA MATAHARI SUDAH TERTATA , ANAK2 RIANG GEMBIRA.
KEMUDIAN LAMPU MATI. ANAK2
BINGUNG.
|
|||
24
|
Kecil
|
:
|
Mataharinya lelah.
|
25
|
Cungkring
|
:
|
Enggak, mataharinya
sudah tutup, sudah jam 10 malam wahahaha !!!!
|
LAMPU MENYALA,
MATAHARI KACAU.
|
|||
26
|
Amel
|
:
|
Loh...Kok Mataharinya berantakan lagi?
|
27
|
Kecil
|
:
|
Loh ini perbuatan siapa mbak? Jangan-jangan ada hantu
yang menyelinap. Pasti ulahmu ya? (Saling menuduh)
|
28
|
Handut
|
:
|
Takuut.
|
29
|
Cungkring
|
:
|
Hiaaasssh kuayal! Yasudah kita tata lagi!
|
MATAHARI DITATA
LAGI.
|
|||
ADEGAN
2
|
|||
ANAK-ANAK MENYUSUN
MATAHARI
|
|||
30
|
Cungkring
|
:
|
Naaahhhhh. Bagus.
|
TIBA-TIBA LAMPU PADAM
|
|||
31
|
Cungkring
|
:
|
Kan gelap lagi.
|
LAMPU MENYALA. MATAHARI
RUSAK. SALAH SATU ANAK MEMBAWA SATU POTONGAN.
|
|||
32
|
Amel
|
:
|
Oh...Jadi ini ulah kamu?
|
33
|
Kecil
|
:
|
Kok aku?
|
34
|
Anak-anak
|
:
|
Iya...Kamu!
|
ANAK-ANAK MENATA MATAHARI
KEMBALI.
|
|||
ADEGAN
3
|
|||
MATAHARI KEMBALI TERTATA
|
|||
35
|
Kecil
|
:
|
Eh, ayo kita sampaikan kabar gembira ini pada bapak!
|
36
|
Anak-anak
|
:
|
Kabar gembira apa?
|
37
|
Kecil
|
:
|
(Bernyanyi sendiri) Kabar gembira untuk kita semua!
Kini matahari sudah tersusun dan ada ekstraknya! (Lalu asyik sendiri)
|
38
|
Cungkring
|
:
|
(Memotong) Aaah sudah! Panggil Bapak saja. Beritahu
Bapak kalau
matahari sudah tertata!
|
39
|
Handut
|
:
|
Tapi, Siapa yang akan memanggil?
|
40
|
Amel & Cungkring
|
:
|
(Menatap Handut)
|
41
|
Handut
|
:
|
Ah..Kok aku lagi?!
|
42
|
Amel
|
:
|
He! Tega kamu nyuruh adekmu? Tuh, liat!
|
43
|
Amel, Cungkring, Handut
|
:
|
(Melihat Kecil yang asyik sendiri)
|
44
|
Handut
|
:
|
Iya deh iya. (Keluar)
|
PERUSAK DATANG.
|
|||
45
|
Perusak
|
:
|
loh ini tadi kan sudah saya rusak, kenapa berubah
lagi. Wahhh ini harus dibereskan. (Menghampiri anak-anak)
Hai anak-anak!
|
46
|
Kecil
|
:
|
Hai tante.
|
47
|
Perusak
|
:
|
Ini apa?
|
48
|
Amel
|
:
|
Kata Bapak, ini adalah lambang kedamaian.
|
49
|
Kecil
|
:
|
Damai itu indah, tertata, tentram.
|
50
|
Cungkring
|
:
|
(Memotong) Keindahan
tidak akan dirusak oleh siapa pun, karena semua orang mencintai keindahan.
|
51
|
Perusak
|
:
|
Memangnya ini sebenarnya gambar apa?
|
52
|
Cungkring
|
:
|
Ini Van Gogh tante. (Menjelaskan arti Lukisan Van Gogh
seperti di Wikipedia)
|
53
|
Perusak
|
:
|
(Membujuk anak-anak)
Keindahan itu tidak
selalu dari yang teratur, terkadang yang tidak teratur itu lebih indah.
Contohnya, pedagang kaki lima yang di pingir jalan itu memudahkan untuk mencari makan.
Bayangkan kalau tidak ada PKL, kalian bisa pingsan
kelaparan di jalan. Lalu, itu itu sampah sampah yang berserakan di jalan.
Tanpa sampah itu, pasukan kuning tidak akan punya pekerjaan. Kasian kan
mereka kalau mereka tidak punya pekerjaan, sudah pasti mereka jadi pengangguran.
Apa itu yang namanya keindaha? Kedamaian? Kesejahteraan?
|
54
|
Kecil
|
:
|
Iya ya. Masuk akal ya.
|
55
|
Cungkring
|
:
|
Iya juga sih.
|
KETIKA KEDUA
ANAK TERBUJUK, SALAH SATU ANAK BERBICARA.
|
|||
56
|
Amel
|
:
|
Hati-hati jangan
terbujuk, siapa tau dia berbohong. kata bapak jangan percaya orang asing.
|
57
|
Kecil
|
:
|
Orang asing? Kan dia bukan bule mbak? Mana asingnya?
|
58
|
Amel
|
:
|
Ya kan kita nggak kenal dia, itu berarti dia orang
asing bagi kita.
|
59
|
Perusak
|
:
|
(Memotong) Sudah sudah! Kalian jangan bertengkar (Lalu
memberi contoh lagi)
Nih dengarkan. Bangunan liar di dekat rel, daerah
aliran sungai, tanpa itu semua, Pamong Praja nganggur. Benar kan? Semua yang
tertata, semua yang teratur belum tentu indah kan?
|
60
|
Anak-anak
|
:
|
Iya juga.
|
61
|
Perusak
|
:
|
Oiya, tante curiga. Apakah kalian benar2 cinta
kedamaian?
|
62
|
Anak-anak
|
:
|
Iya. (Menjawab dengan yakin)
|
63
|
Perusak
|
:
|
Apa kalian benar2 cinta kedamaian?
|
64
|
Anak-anak
|
:
|
Iya.
|
65
|
Perusak
|
:
|
Kalau begitu. Ayo kita tata lagi.
|
66
|
Amel
|
:
|
Ah nggak mau ah, nanti dimarahin bapak.
|
67
|
Perusak
|
:
|
Lhooo.. katanya cinta kedamaian dan keindahan?
|
68
|
Cungkring
|
:
|
Tapi yang dikatakan
tante itu ada benarnya juga kan.
Ayo kita turuti
tante itu saja.
Lha wong mudah
hanya membolak-balikan saja
kok!
|
69
|
Kecil
|
:
|
Iya nanti dimarahi.
Kan bapak tadi janji memberi kita permen kalau kita menjaganya
dengan baik.
|
70
|
Perusak
|
:
|
Alahhh, cuma permen.
Kalau kalian mau bekerja sama dengan tante.
Nanti kalian akan tante beri hadiah yang besar.
|
71
|
Amel
|
:
|
Ah nggak mau tante. Ini kan simbol kedamaian, keindahan...
|
72
|
Perusak
|
:
|
(Memotong) Hei hei..
Kan td sudah dikasih tahu keindahan itu tidak selalu
seperti ini ahh, sudahlah.
Kalian mau apa?
|
73
|
Kecil
|
:
|
Aku mau boneka Masha!
|
74
|
Perusak
|
:
|
Kamu?
|
75
|
Cungkring
|
:
|
Aku mau Ipad.
|
76
|
Perusak
|
:
|
Oke! Kalau kamu?
|
77
|
Amel
|
:
|
Aku HP baru. Mau Android!
|
78
|
Perusak
|
:
|
Beres! Semua akan tante kabulkan! Sekarang ayo
perbaiki!
|
ANAK-ANAK MENATA MATAHARI
SESUAI PERINTAH PERUSAK
|
|||
79
|
Perusak
|
:
|
Bagus anak-anak!
Kalian memang pintar. Sekarang, tante mau pergi dulu.
Membeli permintaan Kalian tadi. Sampai jumpa.
(Keluar)
|
ADEGAN
4
|
|||
HANDUT DAN BAPAK MASUK
PANGGUNG.
HANDUT KAGET KEMUDIAN
BAPAK TANYA KEPADA ANAK-ANAK.
|
|||
80
|
Handut
|
:
|
(Melihat Matahari) Lho kok? Jadi rusak?! (Terkejut)
|
81
|
Bapak
|
:
|
Anak-anak. Siapa yang telah melakukan semua ini?
|
ANAK-ANAK
SALING MENATAP TAKUT DIMARAHI. NGOMONG GAGAP. SEMUA DOKTRIN DARI PERUSAK DISAMPAIKAN KE BAPAK.
SEKALIGUS MENYAMPAIKAN KALO MEREKA DIBERI IMBALAN
DIBERIKAN HADIAH.
|
|||
82
|
Amel
|
:
|
Tadi ada tante-tante. Katanya yang tidak teratur itu...
(Menyenggol Cungkring)
|
83
|
Cungkring
|
:
|
Eeehh eehh. Katanya yang tidak teratur itu lebih indah
Pak. (Menjelaskan yang PKL tadi)
|
84
|
Kecil
|
:
|
Iya, terus kami mau dibelikan iPad pak, iya aku juga
mau dibelikan boneka Masha.
|
85
|
Bapak
|
:
|
Wah! Kurang ajar perempuan itu! Mengajarkan keburukan kepada anak2. Aku tidak akan
memaafkannya.Padahal seorang perempuan harusnya mengajarkan kebaikan kepada
anak2.
Sini sini..
Kenapa anak bapak yang cantik dan tampan ini mau nurut
perkataan wanita itu?
|
86
|
Amel
|
:
|
Kita tadi mau dibelikan hadiah Pak
|
87
|
Bapak
|
:
|
Eadalah..Tidak baik menerima pemberian dari orang yang tidak
dikenal. Nah.. Sekarang ayo tata lagi.
|
88
|
Handut
|
:
|
Handut nggak mau ah, Handut
kan nggak ikut ngerusak.
|
89
|
Kecil
|
:
|
Aku nggak mau juga ah, ikut mbk Handut.
|
90
|
Cungkring
|
:
|
Aduh Bapak ini. Padahal tadi kita udah susah payah menata, terus
mau dibelikan hadiah.
|
91
|
Bapak
|
:
|
Iya tenang-tenang. Nanti Bapak kasih hadiah juga.
|
92
|
Anak-anak
|
:
|
Beneran ya Pak? Janji ya?
|
93
|
Handut
|
:
|
Iya pak ya janji yaa, Handut juga dibelikan ya.
|
94
|
Bapak
|
:
|
Iya iya..
Pokoknya dijamin kalian suka. Nanti bapak beri uang
buat beli es krim.
|
95
|
Cugkring, Amel, Kecil, Handut
|
:
|
la buat iPad-nya Pak?? la HP-nya Pak? Bonekanya pak? Sepeda
motornya Pak?
|
96
|
Amel
|
:
|
Idiiih Adik iiih, kamu itu pantesnya permen lolipop aja.
|
97
|
Bapak
|
:
|
Sudah-sudah. Nanti kalau kalian sudah lulus SMP Bapak
belikan iPad lah, kepet lah,dan sama
hp Adek juga bapak belikan boneka. Kalau Handut
langsung bapak belikan sekarang.
|
98
|
Handut
|
:
|
Sepeda motornya juga?
|
99
|
Bapak
|
:
|
Bukan. Perkedelnya.
|
100
|
Handut
|
:
|
Haduhh...
|
101
|
Anak-anak
|
:
|
Hahaha. Janji ya Pak?
|
102
|
Bapak
|
:
|
Iya. Sekarang kita tata lagi.
|
103
|
(Bapak menyuruh
mereka menata kembali)
Nah.. Sekarang Bapak yang menjaga mataharinya.
|
||
104
|
Kecil
|
:
|
Bapak hati-hati yaaa, jangan mudah percaya pada orang
asing.
|
105
|
Bapak
|
:
|
Iya-iya-iya bapak paham, bapak kan sudah dewasa.
Jadi tidak mudah tertipu orang asing.
|
106
|
Anak
|
:
|
Ayo ayo.
|
ADEGAN
5
|
|||
BAPAK MENJAGA MATAHARI DAN
DUDUK DI TAMAN. PERUSAK MASUK DENGAN WAJAH MARAH KARENA MELIHAT MATAHARI
KEMBALI SEPERTI SEMULA.SI PERUSAK BERNIAT MERUSAK MATAHARI. NAMUN, BAPAK
MENYADARI KEHADIRANNYA. PERUSAK DALAM POSISI MEMEGANG MATAHARI.
|
|||
107
|
Bapak
|
:
|
Heladalah.. mau diapakan?
|
108
|
Perusak
|
:
|
Tidak... ini gambar apa?
|
109
|
Bapak
|
:
|
Ini lukisan Van Gogh. Yang melambangkan kedamaian,
kesejahteraan dan kelestarian.
|
110
|
Perusak
|
:
|
Ooohhh, pantas. Bagus sekali.
|
111
|
Bapak
|
:
|
Tentu saja, ini tadi anak2 saya yang membuat dan menyusunnya.
|
112
|
Perusak
|
:
|
Ooohhh. (Mulai berakting)
|
113
|
Bapak
|
:
|
Kenapa menangis?
|
114
|
Perusak
|
:
|
(Perusak menangis)
|
115
|
Bapak
|
:
|
Ini sebuah pertanyaan, harus dijawab.
|
116
|
Perusak
|
:
|
(Tetap menangis)
|
117
|
Bapak
|
:
|
Kenapa masih menangis? Apa mbak tidak mau bercerita
kepada saya?
|
118
|
Perusak
|
:
|
Bukan begitu pak...
|
119
|
Bapak
|
:
|
Jangan panggil pak, panggil mas saja.. ahihihi
|
120
|
Perusak
|
:
|
Oh iyamas.. aku teringat sesuatu. aku teringat anaku yang dibawa lari suamiku. Dulu,
kami sering jalan2 bersama, bersenang-senang, tapi sekarang, mengunjungiku
pun mereka tak pernah. Huhuhuuuu~ mungkin mereka marah padaku, karena aku
terlalu sibuk dengan urusan pertambangan emas di papua, lalu perkebunan
kelapa sawit yang selalu butuh perhatin ekstra. Bapakku itu juga, selalu saja
memintaku mengurusi tanah2 warisan untukku. Huhuhuuuu~
|
121
|
Bapak
|
:
|
Sudah jangan menangis, laki-laki itu memang kurang
ajar.
|
122
|
Perusak
|
:
|
(Menangis lagi)
|
123
|
Bapak
|
:
|
Kenapa lagi? Apa perkataanku menyinggungmu? Apa kau
tidak memaafkanku? Aku harus bagaimana agar kamu tidak menangis lagi?
|
123
|
Perusak
|
:
|
Aku sedikit terganggu dengan matahari itu.
|
124
|
Bapak
|
:
|
(Berdiri mengubah matahari)
|
BAPAK PUN
TERBUJUK DAN RELA MENGUBAH SUSUNAN MATAHARI TANPA SADAR, DEMI MEREBUT HATI
SANG PERUSAK. TIBA-TIBA HP PERUSAK BUNYI.
|
|||
125
|
Perusak
|
:
|
Halo..? oh iya
pak. beres!
|
126
|
Bapak
|
:
|
Mantan suamimu?
|
127
|
Perusak
|
:
|
Eeh bukan.. itu
bapaku. Dia memintaku untuk segera menemukan pria pengganti.
|
128
|
Bapak
|
:
|
Kalau begitu aku,
ingin meminta nomor telfon bapakmu.
|
129
|
Perusak
|
:
|
Haa?? Untuk apa?
|
130
|
Bapak
|
:
|
Untuk mengatakan
kepada bapakmu, bahwa aku akan menjadi pria itu.
|
PERUSAK MEMBERI KARTU NAMA.TAPI, PERUSAK SENGAJA
MENJATUHKANNYA, SI BAPAK MENGAMBILKAN. KESEMPATAN ITU DIGUNAKAN MEMBIUS
BAPAK.
|
|||
ADEGAN 6
|
|||
ANAK-ANAK MASUK.
|
|||
131
|
Anak-anak
|
:
|
Wahhh! Es krimnya enak.. hmm enaaak.. pak es krimnya
enaaak!!!
|
SALAH SATU ANAK MELIHAT
BAPAK DISERET PERUSAK
|
|||
132
|
Kecil
|
:
|
Lho itu bapak kenapa main seret-seretan sama tante?
|
133
|
Cungkring
|
:
|
Hei lihat!! Kok berantakan lagi?
|
134
|
Amel
|
:
|
Lho itukan tante yang tadi??
|
135
|
Handut
|
:
|
Tante yang mana?
|
136
|
Cungkring
|
:
|
Halaah sudah.. segera kita lepaskan bapak! Dan kita
tata lagi, Ayo!
|
ANAK-ANAK TIDAK TERIMA, MATAHARI DIRUSAK. ANAK2 MELAKUKAN
PERLAWANAN KEPADA PERUSAK.
|
|||
137
|
Perusak
|
:
|
Ndot! Bandot!
|
138
|
Bandot
|
:
|
Bip bip bip bip ada
apa bos?
|
139
|
Perusak
|
:
|
Hei bandot, cepat Urus anak2 itu. Bereskan semuanya!
|
BANDOT MASUK. BANDOT
MENGUSIR ANAK2. ANAK2 LARI KETAKUTAN DAN LARI KELUAR PANGGUNG.
*bandot
mengejar sambil berkata: (belum nemu)*
|
|||
140
|
Perusak
|
:
|
Memang manusia
gampang dihasut dan keindahan ini pun sebentar lagi akan hancur
|
141
|
Bandot
|
:
|
Beres komandan
bos, penghalang sudah hilang, good
(bandot mengejar kera2 tapi tidak keluar panggung)
|
142
|
Perusak
|
:
|
Bagus bandot, sekarang
kamu jaga tempat ini! Untuk itu aku setting dengan sensor getaran dan kebisingan agar
jangan sampai ada yang mengganggu tempat ini! Aku mau istirahat membereskan
si tua bangka ini
|
143
|
Bandot
|
:
|
Siap, komandan bos,
good!
|
ADEGAN 7
|
|||
BANDOT SIAGA
DI SEBELAH MATAHARI.
|
|||
144
|
Bandot
|
:
|
(Berputas-putar mengelilingi matahari sambil berbicara)
bib, bib, bib, lokasi aman. Good!
|
ANAK2 MENGATUR
STRATEGI DARI PENONTON UNTUK MENGAKALI BANDOT AGAR MEREKA BISA MENYUSUN
MATAHARI KEMBALI.
|
|||
145
|
Amel
|
:
|
Waduuh, si robot sialan itu masih saja berada di sana.
|
146
|
Cungkring
|
:
|
Kita harus segera merancang strategi untuk
menyingkirkan makhluk tak berotak itu
|
147
|
Handut
|
:
|
Ahaaa~aku punya ide, (berbisik-bisik rundingan)
|
HANDUT MENJADI
BAHAN PERCOBAAN UNTUK MENGECEK KEADAAN
BANDOT.
|
|||
148
|
Kecil
|
:
|
Aku yakin, mbak handut lah yang akan sanggup
menyelesaikan tugas suci ini
|
149
|
Handut
|
:
|
Apa kau yakin adik kecilku?
|
150
|
Kecil
|
:
|
Ho.oh
|
151
|
A + C
|
:
|
Iya handut, kita percayakan semua ini padamu
|
152
|
Handut
|
:
|
Baiklah kakanda, baiklah adinda, handut akansegera
berangkat. Do’akan semuanya berjalan lancar. Untuk mrngiringi
keberangkatanku, marilah kita berdo’a menurut agama dan kepercayaan
masing-masing
|
153
|
Cungkring
|
:
|
Aduuuuh, kamu ini sellu banyak cincong. Udah langsung
sana aja. Buruaaaan!
|
HANDUT MENGHAMPIRI DAN TERNYATA BANDOT MEMILIKI SENSOR GETARAN DAN
KEBISINGAN.HANDUT DIKEJAR BANDOT LALU KELUAR PANGGUNG
DAN KEMBALI MENEMUI SAUDARANYA. SEDANGKAN BANDOT
KEMBALI BERSIAGA.
|
|||
154
|
Anak-anak
|
:
|
Ayo Handuut, cepat jangan sampai kamu tertangkap!
|
155
|
Bandot
|
:
|
Bib bib bib situasi aman kembali. Gooooooooooooood!
|
ANAK-ANAK KEMBALI KELUAR PANGGUNG DAN BERDISKUSI.
|
|||
156
|
Handut
|
:
|
Wah ternyata robot itu cukup cerdik juga, dia peka
terhadap kebisingan disekitarnya.
|
157
|
Amel
|
:
|
Kalau begitu kita harus mengalihkan pehatiannya
terlebih dahulu
|
158
|
Anak-anak
|
:
|
Caranya?
|
159
|
Kecil
|
:
|
Bagaimana kalau kita lakukan seperti adegan yg ada di
tv-tv
|
160
|
Cungkring
|
:
|
Seperti demo yg dilakukan kakak-kakak mahasiswa itu?
|
161
|
Handut
|
:
|
Tapi kalau demo kita tidak punya ban
|
162
|
Anak-anak
|
:
|
Untuk apa?
|
163
|
Handut
|
:
|
Ya untuk dibakar, seperti yg dilakukan orang2 dewasa
saat berdemo.
|
164
|
Amel
|
:
|
Hah kelamaan. (berdiskusi lagi)(bisik2)
|
165
|
Handut
|
:
|
Ayo kamu kecil, coba kamu saja. Kecil kan pintar
mengalihkan perhatian.
|
166
|
Kecil
|
:
|
Baiklah aku setuju. Ayo mbak handut aku yakin mbak
bisa.
|
167
|
Amel & Cungkring
|
:
|
Iya handut kali ini kamu pasti berhasil.
|
168
|
Handut
|
:
|
Haduuuhhhhh.... aku lagi aku lagi. Siap laksanakan!
|
LALU MEREKA
BEREMPAT BERUSAHA MENYUSUN MATAHARI. DENGAN STRATEGI TABLO DAN MENGGUNAKAN
POHON-POHONAN. (MUSIK DUA KALI DIMAINKAN SEKALIGUS TABLO,
KEMUDIAN 3 ANAK MENUJU MATAHARI)
|
|||
169
|
Handut
|
:
|
(Menuju ke pinggir panggung)(Membunyikan lipri dan
berlari)(Keluar)
|
170
|
Bandot
|
:
|
Bahaya bahaya bahaya! (Mengejar Handut)(Keluar)
|
ANAK-ANAK MENATA MATAHARI.HANDUT MENJADI UMPAN BANDOT, AGAR BANDOT TERKECOH.
KETIGA ANAK PUN BERHASIL MENYUSUN MATAHARI KEMBALI.
|
|||
171
|
Bandot
|
:
|
(Masuk) Bahaya bahaya bahaya! (Menuju ke anak-anak)
|
172
|
Handut
|
:
|
(Mengikuti di belakang Bandot dengan
mengendap-ngendap)(Melemparkan lipri ke Cungkring)
|
173
|
Cungkring
|
:
|
(Membunyikan lipri agar dikejar Bandot) (Keluar)
|
174
|
Bandot
|
:
|
(Mengejar Cungkring) (Keluar)
|
ANAK-ANAK MENATA MATAHARI
|
|||
175
|
Cungkring
|
:
|
(Masuk) (Lari) (Memberikan lipri ke Handut) Ayo
sekarang kamu!
|
176
|
Handut
|
:
|
(Tergesa-gesa dan ketakutan) (Meniup lipri) (Berlari)
(Keluar)
|
177
|
Bandot
|
:
|
(Mengejar Handut)(Keluar)
|
ANAK-ANAK MENATA MATAHARI
DAN AKHIRNYA BERHASIL.
|
|||
178
|
Anak-anak
|
:
|
Yes akhirnya kita berhasil
|
179
|
Cungkring
|
:
|
Akhirnya kita dapat mengembalikan dan memperbaki ini.
|
180
|
Amel
|
:
|
Sekarang, kita laporkan tante itu ke polisi! biar dihukum.
|
181
|
Cungkring
|
:
|
Alaaah percuma! Ketidakadilan macam apa?! toh suara
kita juga tidak akan didengar, kita ini hanya anak kecil yg tidak ada artinya
di mata hukum. Kita butuh orang dwasa sbg saksi nyata.
|
182
|
Kecil
|
:
|
Aku tau, bagaimana kalau kita segera menyelamatkan
bapak. Agar bisa menjadi saksi di pengadilan kelak untuk memenjarakan si
tante perusak itu.
|
183
|
Amel
|
:
|
Caranya bagaimana?
|
184
|
Cungkring
|
:
|
Kita pake GE PE ES!!!
|
185
|
A + C
|
:
|
SETUBUUUHHH!!
|
ANAK-ANAK KELUAR.
|
|||
ADEGAN 8
|
|||
BANDOT MASUK
DENGAN KEHABISAN BATERAI DAN MATI.
|
|||
186
|
Bandot
|
:
|
Bib, bib, bib, baterei habis, aku tanpa baterai butiran
debu..
|
187
|
Perusak
|
:
|
(Masuk) (Melihat Matahari)
Lho kok? Berubah
lagi... Bandot, woy!
(Menampar bandot)
Halaaa kacau! Belum beri laporan, sudah KO duluan. Ah,
sudahlah yang penting ini dulu.(Mulai merusak Matahari)
|
DARI ARAH PENONTON
TERDENGAR SIRINE DAN SERUAN.
|
|||
188
|
Bapak
|
:
|
(Menirukan suara Polisi)
PERHATIAN! PERHATIAN!
Diam di tempat! Anda ditangkap dengan tuduhan merusak alam dan perbuatan yang tidak
menyenangkan kepada anak-anak!
Silakan angkat tangan dan diam di tempat!
|
MUSIK BERGEMURUH.
|
|||
189
|
Anak-anak
|
:
|
Menyanyi:
Yang
menentang tak akan menang
Yang
membangkang buang ke belakang
Maju
harus berani
Maju
harus nekat
Yang
melawan hajar
Yang
menolak gebrak
|
190
|
Perusak
|
:
|
WAAAAAAA~ KABUUURRRR (keluar, ketakutan dan kabur)
|
BAPAK DAN ANAK-ANAK MENUJU
KE ARAH PANGGUNG.
|
|||
191
|
Bapak
|
:
|
Bagus anak-anak. Kkalian tetap di sini, bapak akan
mengejar perusak itu dan segera memasukkannya ke penjara.
|
192
|
Kecil
|
:
|
Iya bapak, hati-hati! jangan sampai tertipu lagi.
|
Bapak
|
:
|
(Keluar)
|
|
193
|
Handut
|
:
|
(Masuk dengan kelelahan dan terkejut ketika melihat
Bandot) Waaaa, kenapa robot sialan ini masih di siniiiii?!?!
|
194
|
Kecil
|
:
|
Tenang mbk handut aku akan melindungimu dari bandot
sialan ini, karena
bandot ini sudah mati mati kehabisan baterai!? Hahaha
|
195
|
Cungkring
|
:
|
Sini Ndut
ayo ikut, kita sebagai
anak keren, harus menjaga keindahan ini
|
196
|
Anak-anak
|
:
|
Ya! Setubuh!
|
197
|
Handut
|
:
|
Makanya mbak, mas, adek, lain kali jangan mudah percaya
sama orang dewasa.
|
198
|
Kecil
|
:
|
Iya, jangan percaya
sama omongan orang dewasa!
|
199
|
Handut
|
:
|
Hlah kamu kan tadi percaya
|
200
|
Amel
|
:
|
Kalau begitu, kita
harus menjaga ini sendiri. kita tangani sendiri!
Kami
sudah tidak bisa percaya kepada orang dewasa lagi!
|
201
|
Kecil
|
:
|
Mereka
mudah berubah pikiran!
|
202
|
Handut
|
:
|
Dan
mudah dibius dengan keindahan yang sementara!
|
203
|
Cungkring
|
:
|
Kalian
orang dewasa yang sebenarnya lebih mengerti pun hanya duduk diam dan seperti
menikmati sebuah pertunjukan!
|
204
|
Anak-anak
|
:
|
Kami
anak-anak pewaris dunia.
Penerus masa
depan umat manusia.
Kami akan
berjuang sendiri dengan aksi!
|
MUSIK TERDENGAR GEMURUH
DAN CERIA. LAGU “ZERO”
|
|||
SELESAI
|